Projeto Uma Mochila Divertida

Escola Municipal de Ensino Fundamental Costa e Silva

PROJETO

UMA MOCHILA DIVERTIDA.

Professoras: Carla Denize Almeida

Leila Krambeck Vieira

Francisca Marilene Abreu

Panambi – RS

PROJETO: Uma mochila divertida-

PERÍODO: SETEMBRO/ 2011

CONTEÚDOS

- Literatura: poesia, música.

- Língua escrita e produção: seqüência lógica de idéias, produzir textos com coesão e coerência de idéias, interesse, iniciativa e autonomia para ler, localizar informações em um texto, analisar, refletir, revisar e reescrever textos próprios e dos outros, interpretar e extrapolar diversos tipos de textos.

- Leitura e produção:narrativos,poesia,

- Oralidade:, observar a seqüência lógica das idéias, ortografia, pontuação, vocabulário

OBJETIVOS

- Estimular o gosto pela leitura e escrita de poesias e rimas.

- Elaborar uma paródia a partir da poesia musicada “ A mochila da Camila”.

- Desenvolver a criatividade.

- Oportunizar momentos para os alunos interagirem e construírem conhecimento.

- Possibilitar a expressão da linguagem musical.

- Fazer oficina Kpresenter.

- Estimular o trabalho coletivo e cooperativo.

- utilizar as novas tecnologias na sala de aula, utilizá-las  de maneira autônoma e motivá-los a utilizar e aderir as novas propostas.

RECURSOS

- Livro: Pandorga da Lua (Autor: Jaime Vaz Brasil)-poesia musicada: A mochila da Camila – Música de Ricardo Freire.

- Aparelho de som com CD.

- Computador com acesso à Internet.

- Data show.

DESENVOLVIMENTO

Apresentação do livro “Pandorga da Lua”, leitura de diversas poesias. Ouvir a poesia musicada “ A mochila da Camila” e cantar diversas vezes. A partir da poesia musicada, cada aluno vai imaginar uma mochila e o que colocaria dentro dela, pode ser coisas possíveis e impossíveis de se colocar em uma mochila, criando assim, a sua mochila, elaborando rimas a partir de seu próprio nome.

Produzir textos a partir dos objetos de cada mochila.

Em seguida, com o uso do computador em sala de aula, teremos uma oficina de informática K-presenter para aprendermos fazer slides, cada aluno deverá fazer no mínimo cinco slides, escrevendo as rimas e buscando na internet as imagens do que será colocado na mochila.

PRODUTO FINAL

Para finalizar o trabalho os alunos socializarão entre as turmas de 4º anos, apresentando a mochila de cada turma e os trabalhos individuais (slides) em uma apresentação com uso do data show em sala de aula. Os trabalhos estarão disponibilizados no Blog das professoras.

AVALIAÇÃO

O computador só é novo para as pessoas que nasceram antes dele ser inventado. Para nossos alunos, ele é naturalmente atual. Nossos alunos, por crescerem em uma sociedade permeada de recursos tecnológicos, são hábeis manipuladores da tecnologia e a dominam com maior rapidez e desenvoltura que seus professores, acreditamos que quando nossos alunos que agora são iniciantes, chegarem ao final do Ensino Fundamental terão condições de produzir maravilhas.

BIBLIOGRAFIA

BRASIL, Jaime Vaz - Pandorga da Lua.Wseditor. Porto Alegre,2005.